Detalhe da pesquisa
1.
Participação de Crianças com Desenvolvimento Típico e Com Transtornos do Espectro Autista em Situações de Brincadeiras na Educação Infantil, / Participation of Children with Typical Development and with Autistic Spectrum Disorders in Play Situations in Early Childhood Education
Rev. bras. educ. espec
; 29: e0096, 2023. tab
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1449596
2.
Produções científicas sobre as F-Words no campo da reabilitação de crianças: revisão integrativa / Scientific productions on the F-Words in the field of child rehabilitation: an integrative review
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 30: e3231, 2022. tab, graf
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1404005
3.
A atividade de extensão na terapia ocupacional: revisão de escopo na literatura nacional / University outreach in occupational therapy: scoping review in Brazilian literature
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 30: e2908, 2022. tab, graf
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1355948
4.
Solidariedade, maturidade e ambivalência em avós e mães de crianças com deficiência: potencialidades e recursos nas trocas intergeracionais1 / Solidarity, maturity and ambivalence of grandmothers and mothers of children with disabilities: potentialities and resources in intergenerational exchanges
Rev. bras. educ. espec
; 28: e0093, 2022. tab
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1351691
5.
Analysis of sensory processing in preterm infants.
Early Hum Dev
; 103: 77-81, 2016 12.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-27521871
6.
Terapia ocupacional e comunicação alternativa: intervenção colaborativa com os parceiros de comunicação de uma criança com paralisia cerebral / Occupational therapy and alternative communication: collaborative intervention with communication partners of a child with cerebral palsy
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 29: e2057, 2021. tab
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1180742
7.
Revisão de escopo sobre o instrumento "Occupational Performance History Interview - II": perspectivas para o seu uso no Brasil / Scoping review about the "Occupational Performance History Interview - II" instrument: perspectives for use in Brazil
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 29: e2807, 2021. tab, graf
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1285792
8.
Speech-Language Pathology and Occupational Therapy interface: an integration of scientific knowledge / Interface Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional: integração de saberes científicos de campos de conhecimento
Rev. CEFAC
; 22(2): e12719, 2020. graf
Artigo
em Inglês
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LILACS-Express
| ID: biblio-1091919
9.
A ocupação e a atividade humana em terapia ocupacional: revisão de escopo na literatura nacional / Human occupation and activity in occupational therapy: scoping review in the national literature
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 28(3): 967-982, jul.-set. 2020. graf
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1132802
10.
Sources of self-efficacy for motor learning in children: systematic literature review in clinical trials / Fontes de autoeficácia para aprendizagem motora em crianças: revisão sistemática da literatura em ensaios clínicos
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum
; 22: e60255, 2020. tab
Artigo
em Inglês
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LILACS-Express
| ID: biblio-1137218
11.
Apoios e relações entre mães e avós de crianças com deficiência: falando sobre solidariedade intergeracional familiar / Supports and relationships between mothers and grandparents of children with disability: talking about intergenerational family solidarity
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 28(4): 1268-1283, Oct.-Dec. 2020. tab, graf
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1153636
12.
Pesquisas brasileiras sobre o transtorno do desenvolvimento da coordenação: uma revisão à luz da teoria bioecológica / Brazilian research on the development of coordination development: a review in the light of bioecological theory
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 28(1): 246-270, jan.-mar. 2020. tab, graf
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1132770
13.
Percepção de atletas do rugby em cadeira de rodas sobre os apoios recebidos para a prática do esporte adaptado / Perception of rugby athletes on wheelchairs on supports received for an adapted sport practice
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 27(3): 615-627, jul.-set. 2019. tab
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1039341
14.
Programa de Comunicação Alternativa para uma Criança com Paralisia Cerebral e seus Parceiros de Comunicação: um Estudo de Delineamento de Múltiplas Sondagens / Alternative Communication Program for a Child with Cerebral Palsy and His Communication Partners: a Multiple-Probe Design Study
Rev. bras. educ. espec
; 25(4): 553-570, out.-dez. 2019. tab, graf
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| ID: biblio-1057575
15.
Construction of a singular academic path and its dialogues with Occupational Therapy / Construção de um percurso acadêmico singular e seus diálogos com a Terapia Ocupacional
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 26(3): 710-719, jul.-set. 2018.
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-984105
16.
Bibliometric analysis of theses and dissertations on prematurity in the Capes database.
J Pediatr (Rio J)
; 88(6): 479-82, 2012.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-23172100
17.
Formação de interlocutores de uma criança com paralisia cerebral para o uso da comunicação alternativa / Alternative communication training of interlocutors for children with cerebral palsy
Cad. Bras. Ter. Ocup
; 25(3): [553-564], 20170925.
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS | ID: biblio-879498
18.
Terapia ocupacional e o setor de transplante de medula óssea infantil / Occupational therapy and the pediatric division of bone marrow transplantation
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.)
; 24(2): [275-285], abr.-jun. 2016.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-2590
19.
Redes de colaboração e intersetorialidade nas creches públicas do estado de São Paulo / Collaboration networks and intersectoriality in public daycares of São Paulo state
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.)
; 24(4): [673-680], out.-dez. 2016.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-831646
20.
Programa individualizado decomunicação alternativa para mãesde crianças com paralisia cerebralnão oralizadas / Alternative communication individualizedprogram of for mothers of non oralizedchildren with cerebral palsy / Programa individualizado de comunicaciónalternativa para madres de niños conparálisis cerebral sin lenguaje oral
Distúrb. comun
; 27(1)mar 2015. graf, tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-750839